SOS RÉDACTION. 40 FICHES DE MÉTHODOLOGIE, DE CONSEILS ET D'ENTRAÎ

Auteur(s) DUBRANA JEAN-PIERRE

"Cet ouvrage s'adresse aux collégiens, lycéens et à tous ceux qui souhaitent rédiger avec plus d'aisance et de sûreté. Il propose une méthodologie progressive en 40 étapes et 100 exercices d'application corrigés pour travailler son expression écrite : Au sommaire : La ponctuationLes composantes essentielles de la phrase : le sujet, le complément, les phrases littérairesL'emploi des coordinationsPrépositions et conjonctionsPronomsL'emploi du pronom relatif « dont »Les pronoms relatifs composésLa phrase interrogative directeLa phrase interrogative indirecteVoix active et voix passiveLes circonstances : les procédés d'expression, les modes dans les subordonnées circonstancielles, difficultés d'emploi de quelques constructions, le choix des procédésPassé simple, présent et infinitif dans le récitLa concordance des tempsPhrases nominales, phrases inachevéesL'emploi de « on » et « il y a »Mettre en relief un élément de la phraseAlléger la phrasePhrases courtes ou phrases longues ?
ISBN13 9782729872205
23,95 $

Description

"Cet ouvrage s'adresse aux collégiens, lycéens et à tous ceux qui souhaitent rédiger avec plus d'aisance et de sûreté. Il propose une méthodologie progressive en 40 étapes et 100 exercices d'application corrigés pour travailler son expression écrite : Au sommaire : La ponctuationLes composantes essentielles de la phrase : le sujet, le complément, les phrases littérairesL'emploi des coordinationsPrépositions et conjonctionsPronomsL'emploi du pronom relatif « dont »Les pronoms relatifs composésLa phrase interrogative directeLa phrase interrogative indirecteVoix active et voix passiveLes circonstances : les procédés d'expression, les modes dans les subordonnées circonstancielles, difficultés d'emploi de quelques constructions, le choix des procédésPassé simple, présent et infinitif dans le récitLa concordance des tempsPhrases nominales, phrases inachevéesL'emploi de « on » et « il y a »Mettre en relief un élément de la phraseAlléger la phrasePhrases courtes ou phrases longues ?Éviter les répétitions, les mots passe-partout et les clichésLes niveaux de langueLes paronymesMots mal employésLe paragraphe : principes générauxLe paragraphe explicatif, informatif, argumentatifInsérer une citationLe paragraphe narratif et descriptifLes paroles rapportées: le discours direct, le discours indirect, le discours indirect libreL'emploi des figures de rhétorique"

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