100 COLLES DE CULTURE GÉNÉRALE ET DE PHILOSOPHIE. MÉTHODE ET CORR
Méthode et corrigés commentés
Les épreuves de culture générale et de philosophie sont incontournables pour intégrer les Grandes Écoles. Si les candidats des classes préparatoires craignent ces épreuves, c'est souvent qu'ils manquent d'entraînements ou d'exemples sur des sujets très variés.
Description
Les épreuves de culture générale et de philosophie sont incontournables pour intégrer les Grandes Écoles. Si les candidats des classes préparatoires craignent ces épreuves, c'est souvent qu'ils manquent d'entraînements ou d'exemples sur des sujets très variés. Ce livre souhaite répondre à ces inquiétudes en proposant un des plus larges éventail de corrigés disponible à l'heure actuelle. Au sommaire: - Philosophie de la connaissance: À quoi reconnaît-on qu'une science est une science?; «C'est scientifique»; Conspirer avec ses illusions; Existe-t-il des vérités partielles?; La culture peut-elle être générale?; La science et l'idée de finalité. - Esthétique: Le cinéma; Faut-il renoncer à définir le beau?; La laideur; La société et le goût; Le génie; L'apparence est-elle mensonge?; L'imitation; L'intérêt de la beauté; Peut-on apprendre à juger du beau?; Pourquoi des poètes?; Que peut la beauté contre la violence?; «Tout ce qui est petit est mignon.». - Morale: Agir en connaissance de cause; Apprendre à vivre; Est-on d'autant plus libre que l'on est plus conscient?; Est-on responsable de ses croyances?; Faire des exemples; «Le moi est haïssable.»; La paresse n'est-elle qu'un vice?; «La vie est une vallée de larmes.». - Anthropologie: À quoi dieu sert-il?; Avoir un corps; La banalité; Dédale; Enfanter; Faut-il dire que l'on naît homme ou qu'on le devient?; La culture nous affranchit-elle de la culture?; La maladie; La peur des machines; Le jeu; Le moi; Le supplice de Tantale; Le temps perdu. - Politique: À qui profite l'autorité?; Crime et châtiment; Faire la paix; La justice est-elle l'affaire de l'État?; La force de la loi; «La tolérance ne devrait être qu'un état transitoire. Elle doit mener au respect. Tolérer c'est offenser.»; La valeur d'une civilisation dépend-elle du développement de sa technique? - Métaphysique: Expérience et infini; La nature n'est-elle qu'un ensemble de lois?; Le commencement; Le possible; Le futur n'existe-t-il que dans notre pensée?; L'absolu; L'absurde; L'ambiguïté; L'être et le néant; Ordre et désordre; Que nous apprennent les miracles?
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