ANGLAIS

Cette recherche-action a pour objet de concevoir et d'évaluer un dispositif d'apprentissage d'une L2 (anglais) incluant l'utilisation des TIC. Elle dresse en premier lieu un cadre de référence théorique dans le domaine du langage, de l'apprentissage et de l'utilisation des TICE pour évaluer ensuite l'utilisation de microtâches pédagogiques sur support numérique pour l'anglais.