L'ERGONOMIE DES OBJETS ET DES ENVIRONNEMENTS PHYSIQUES ET NUMÉRIQUES

Auteur(s) DINET JEROME, BASTIEN CHRISTIAN

Cet ouvrage présente des travaux récents et inédits de plusieurs experts en ergonomie dans des domaines et secteurs volontairement très variés. En effet, quel est le point commun entre une chaise, un mode d'emploi, la signalétique dans un bâtiment, un instrument médical, un outil pour le travail collaboratif, un jeu vidéo, un outil d'aide à la planification scolaire, ou encore une interface informatique pour les déficients visuels?

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Description

Cet ouvrage présente des travaux récents et inédits de plusieurs experts en ergonomie dans des domaines et secteurs volontairement très variés. En effet, quel est le point commun entre une chaise, un mode d'emploi, la signalétique dans un bâtiment, un instrument médical, un outil pour le travail collaboratif, un jeu vidéo, un outil d'aide à la planification scolaire, ou encore une interface informatique pour les déficients visuels? D'une part, il s'agit d'objets, de matériels et d'environnements que nous rencontrons ou pouvons rencontrer quotidiennement. D'autre part, derrière le simple "artefact", se trouvent des procédures, des contextes et des activités qui lui sont rattachés et qu'il convient donc de comprendre. Dans cet ouvrage, nous défendons la double idée suivante: l'ergonomie doit être au service de tous les usagers, l'ergonomie doit avoir pour principale fonction de faciliter notre existence et, en premier lieu, notre vie quotidienne. Au sommaire: Chapitre 1. Les artefacts et les instruments médicaux. Chapitre 2. Assise au quotidien: confort ou inconfort? Chapitre 3. L'ergonomie des modes d'emploi. Chapitre 4. La sécurité routière: du facteur humain. Chapitre 5. Contribution de l'ergonomie à la sécurité aérienne. Chapitre 6. Conception et évaluation de la signalétique dans les bâtiments complexes. Chapitre 7. Navigation dans les hypertextes. Chapitre 8. Intégration de la démarche ergonomique dans le processus de création d'un jeu vidéo. Chapitre 9. L'exploration visuelle de pages web. Chapitre 10. Les aides à la planification scolaire. Quels besoins ont les élèves? Quel rôle pour l'ergonomie cognitive? Chapitre 11. L'accessibilité des interfaces informatiques pour les déficients visuels. Chapitre 12. Quels outils technologiques pour quel travail collaboratif?

Renseignements sur l'ouvrage

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