CAHIERS DE LA RECHERCHE SUR L'EDUCATION ET LES SAVOIRS, HORS-SERI

Les contributions réunies dans ce volume sont consacrées à la définition et à la comparaison des diplômes à visée professionnalisante dans les systèmes éducatifs français et européens, et à la clarification des enjeux des politiques éducatives en matière de formation professionnelle des jeunes dans les différents pays.