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DE L'HISTOIRE POUR ENSEIGNER LES SCIENCES!
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POLE EDITIORIAL DE L'UTBM
POLE EDITIORIAL DE L'UTBM

DE L'HISTOIRE POUR ENSEIGNER LES SCIENCES!

Auteur(s) METIOUI ABDELJALIL, SAMSON GHISLAIN, LEQUIN YVES-CLAUDE
Ces contributions explorent les relations entre recherches en didactique et histoire des sciences à partir d'études de cas et d'analyses épistémologiques. L'histoire des sciences est interrogée selondes points de vue variés pour souligner la genèse de certains concepts de chimie, biologie, physique et mathématiques et éclairer des considérations à la fois épistémologiques et philosophiques.
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ISBN13 9782914279703
35,95 $
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Description

Ces contributions explorent les relations entre recherches en didactique et histoire des sciences à partir d'études de cas et d'analyses épistémologiques. L'histoire des sciences est interrogée selondes points de vue variés pour souligner la genèse de certains concepts de chimie, biologie, physique et mathématiques et éclairer des considérations à la fois épistémologiques et philosophiques.

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