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EDUQUER ET FORMER PERSPECTIVES PSYCHO-SOCIALES

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EDUQUER ET FORMER PERSPECTIVES PSYCHO-SOCIALES

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PRESSES UNIVERSITAIRES DE GRENOBLE

PRESSES UNIVERSITAIRES DE GRENOBLE

EDUQUER ET FORMER PERSPECTIVES PSYCHO-SOCIALES

Auteur(s) MONTEIL JEAN-MARC, MOSCOVICI SERGE

Etude des rapports entre théorie et pratique pédagogiques à partir des théories psycho-sociales récentes.

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Description

Etude des rapports entre théorie et pratique pédagogiques à partir des théories psycho-sociales récentes.

Renseignements sur l'ouvrage

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