GUIDE DES ANALYSES EN PÉDOLOGIE

Conçu comme un guide pratique, cet ouvrage traite des analyses réalisées sur les différents horizons de sols observables en Europe. Il a pour ambition de vous aider à bien choisir vos analyses, à maîtriser les modes d'expression des résultats, à les interpréter finement et à les présenter correctement. Grâce à la prise en compte de nombreuses recherches publiées depuis 2000, cette 3e édition est très largement complétée en ce qui concernele carbone et les matières organiques, les éléments en traces et les indicateurs de qualité biologique. Au sommaire: Chapitre 1. Considérations préalables; Chapitre 2. Les éléments grossiers; Chapitre 3. L'humidité résiduelle; Chapitre 4. Le carbone et les matières organiques; Chapitre 5. Azote - Rapport C/N; Chapitre 6. La perte au feu; Chapitre 7. L'analyse granulométrique; Chapitre 8.Analyse granulométrique après décarbonatation; Chapitre 9. Calcul et utilisation des « squelettes granulométriques »; Chapitre 10. Calcairetotal et calcaire « actif »; Chapitre 11. Les pH; Chapitre 12. La capacité d'échange cationique; Chapitre 13. Cations échangeables - Acidité d'échange - Taux de saturation - Taux d'acidité d'échange; Chapitre 14. Le phosphore; Chapitre 15. Fer - Aluminium - Manganèse; Chapitre 16. Analyses chimiques totales - Éléments majeurs; Chapitre 17. Les éléments traces et les oligo-éléments; Chapitre 18. Minéralogie des constituants par diffraction des rayons X; Chapitre 19. Porosité - Densité apparente - Masse volumique; Chapitre 19. Porosité - Densité apparente - Masse volumique; Chapitre 20. Propriétés de rétention en eau; Chapitre 21. Tests de stabilité structurale, de percolation et d'évaluation de la sensibilité à la battance; Chapitre 22. Sols posant des problèmes analytiques particuliers; Chapitre 23. Indicateurs de la qualité biologique des sols; Chapitre 24. Six séries de remarques pour conclure.