L'ÉCOLE ET L'ÉVALUATION

DES SIUTATIONS COMPLEXES POUR ÉVALUER LES ACQUIS D
Auteur(s) ROEGIERS XAVIER

Après l'analyse des situations, cet ouvrage, qui s'appuie sur la pédagogie de De Ketele développant la notion d'objectif terminal d'intégration, étudie et propose différents modèles d'évaluation des élèves (dans leurs tentatives de résoudre des problèmes complexes).
ISBN13 9782804160418
94,95 $

Description

Après l'analyse des situations, cet ouvrage, qui s'appuie sur la pédagogie de De Ketele développant la notion d'objectif terminal d'intégration, étudie et propose différents modèles d'évaluation des élèves (dans leurs tentatives de résoudre des problèmes complexes).

Renseignements sur l'ouvrage

Ouvrages similaires