L'ÉDUCATION NO.44 (2/2017): L'ÉCOLE ET LES RÉGIMES DE VÉRITÉ(S)
Contributions sur le problème central des régimes de vérité(s) et des régimes épistémiques à l'école, sur les conceptions des sciences à l'école et dans l'enseignement des sciences, et sur le rapportde concurrence entre des discours scientifiques et religieux à l'école.
Description
Contributions sur le problème central des régimes de vérité(s) et des régimes épistémiques à l'école, sur les conceptions des sciences à l'école et dans l'enseignement des sciences, et sur le rapportde concurrence entre des discours scientifiques et religieux à l'école.
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