LA MIXITÉ SOCIALE A L'ÉCOLE: TENSIONS, ENJEUX ET PERSPECTIVES

<< L'auteur analyse des questions jusque-là peu traitées et montre que des perspectives d'actions en matière de réduction des ségrégations scolaires passent par un dépassement de l'opposition entre étatisme et localisme et par des modalités de réduction très significatives des inégalités de conditions de scolarisation, dans les territoires les plus en difficulté. >> Inter CDI<< Sans concessions, l'auteur analyse les mesures prises ces dernières années pour la mettre en pratique qu'il s'agisse de l'assouplissement de la carte scolaire voulue par Sarkozy ou de la circulaire de Janvier 2015 sur la sectorisation des collèges. Ce qu'il observe c'est le décalage considérable entre les discours et les actes avant ou après 2012. >> Le café pédagogique<< DEMI-MESURE, Le sociologue Choukri Ben Ayed est tout aussi critique sur la mixité sociale à l'école, l'Etat n'a pas une position militante, il est dans la demi-mesure. >> La voix du Nord<< La mixité sociale à l'école : un idéal indispensable >> La voix du Nord.fr<< A lire si l'on veut comprendre les résistances de la société française face à la mixité >> Feuille De Route<< L'auteur, universitaire, et la collection dans laquelle s'inscrit l'ouvrage sont les garants de l'intérêt et de la qualité du livre [...] >> L'Ecole des Parents<< Lire et faire lire ce livre, c'est faire oeuvre citoyenne. >> L'école des Parents