LES MÉTHODES PROJECTIVES EN PSYCHOPATHOLOGIE DE L'ENFANT
APPROCHE PSYCHANALYTIQUE
Cet ouvrage synthétise les travaux concernant la démarche d'analyse et d'interprétation des épreuves projectives en clinique et psychopathologie de l'enfant. Une première partie présente la théorie de la méthode projective spécifique à l'Ecole de Paris et les principales épreuves projectives utilisées: Rorschach, épreuves thématiques, méthodes de jeu, etc.
Description
Cet ouvrage synthétise les travaux concernant la démarche d'analyse et d'interprétation des épreuves projectives en clinique et psychopathologie de l'enfant. Une première partie présente la théorie de la méthode projective spécifique à l'Ecole de Paris et les principales épreuves projectives utilisées: Rorschach, épreuves thématiques, méthodes de jeu, etc. à partir de l'étude des principaux facteurs projectifs susceptibles de rendre compte des composantes singulières du fonctionnement psychique chez l'enfant.Une seconde partie traite des principaux modes d'organisation psychopathologique (névroses, fonctionnements limites, psychoses, autismes) et des troubles rencontrés fréquemment en clinique infantile: dépressions, recours aux agirs, inhibitions.
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