LES CONDUITES À RISQUE À L'ADOLESCENCE - REPÉRER, PRÉVENIR ET PRE
REPÉRER, PRÉVENIR ET PRENDRE EN CHARGE
Entre rites de passage et quête de sens, accès à la vie adulte et altération du goût de vivre, les conduites à risque aident les adolescents à acquérir leur autonomie, mais elles peuvent mettre leur vie en danger. Le suicide, par exemple, constitue la deuxième cause de mortalité adolescente.
Description
Entre rites de passage et quête de sens, accès à la vie adulte et altération du goût de vivre, les conduites à risque aident les adolescents à acquérir leur autonomie, mais elles peuvent mettre leur vie en danger. Le suicide, par exemple, constitue la deuxième cause de mortalité adolescente. Il est nécessaire d'étudier ces conduites, d'en connaître les motivations, manifestations et dangerosité réelle. Repérer, prévenir, prendre en charge, voici les objectifs de cet ouvrage qui présente pour la première fois une synthèse de la question sous l'aspect psychopathologique. Au sommaire: 1ère partie: Concepts de conduites à risque à l'adolescence: Enjeux psychiques à l'adolescence; Risque et adolescence; Concepts et définitions des conduites à risque à l'adolescence. 2e partie: Approches psychopathologiques de quelques conduites: Usage de substances psychoactives et conduites addictives; Sexualité à risque. 3e partie: Modèles explicatifs des conduites à risque à l'adolescence: Approches développementales et psychodynamiques; Régulation des émotions et contrôle des affects. 4e partie: Prévention des conduites à l'adolescence: Efficacité d'une prévention du risque à l'adolescence?; Signifier, évaluer et intervenir; Prévention des conduites à risque au sein de l'Éducation Nationale. 5e partie: Accueil et prise en charge des adolescents en souffrance: Accueil de la demande de soins; Évaluation diagnostique et pronostique; Relations psychothérapeutiques à l'adolescence.
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