PSYCHOTHÉRAPIE ET ÉDUCATION: LA QUESTION DU CHANGEMENT

Si on a pu dire «la guérison vient de surcroît», il est pertinent de chercher à comprendre ce qui permet de modifier un comportement, un être au monde, ou un vécu existentiel. Ce livre se propose d'éclairer cette question en confrontant la psychothérapie et l'éducation à la question du changement. Par quel moyen les différentes techniques thérapeutiques opèrent-ellespour obtenir le changement et de quelle nature est-il? Quelle évolution peut-on attendre chez les personnes en souffrance psychique?Quel type de transformation est-il possible pour les victimes et pour les auteurs de violence? Cet ouvrage est conçu avec un esprit d'ouverture face aux différentes thérapies et modalités éducatives, et une sensibilité humaniste et intégrative. Au sommaire: 1ère partie: Techniques thérapeutiques et changement; 2e partie: Problématiques spécifiques; 3e partie: Trauma et sens; 4e partie: Troubles de la personnalité et changement.