QUAND LA RELATION PARENTALE EST ROMPUE

Si la loi reconnaît la notion de placement long et définitif, celui-ci est en fait complètement absent des pratiques de l'aide sociale à l'enfance. Pourtant, un certain nombre d'enfants placés souvent avant l'âge de 3 ans ne pourront jamais retourner vivre avec leurs parents; et cela malgré toute l'aide qui a pu leur être apportée. Ces enfants sont confrontés à ce que l'on peut appeler des situations de «dysparentalité extrême», c'est-à-dire des défaillances parentales gravissimes très souvent à l'origine de traumatismes psychoaffectifs importants. Dans ces situations se pose la question du «maintien du lien» et du type de projet que l'on peut faire pour l'enfant: - Comment aider l'enfant qui ne voit plus ses parents à bien grandir et se développer? - Quelle famille de suppléance proposer et comment aider l'enfant à concilier sa double appartenance familiale? Cet ouvrage, qui s'appuie sur les pratiques québécoises et anglaises, apporte des éléments d'appréciation permettant de structurer la réflexion autour des notions de projet de vie et d'intérêt de l'enfant. Au sommaire: 1ère partie: Attachement et appartenance: 1. La théorie de l'attachement; 2. Attachement désorganisé et troubles de l'attachement; 3. Le besoin d'appartenance. 2e partie: Les traumatismes psychiques précoces: 4. Définition des traumatismes psychiques précoces; 5. Les principaux traumatismes psychiques chez les enfants confiés à l'ASE; 6. La prise en charge thérapeutique des traumatismes liés à la maltraitance. 3e partie: La dysparentalité extrême: 7. Dysparentalité extrême et placement définitif de l'enfant; 8. Le délaissement parental; 9. L'incapacité parentale durable. 4e partie: Pourquoi retirer l'autorité parentale: 10. Filiations et dette de vie; 11. Intérêt de l'enfant et autorité parentale; 12. Préserver le développement de l'enfant et sa capacité à donner du sens. 5e partie Comment retirer l'autorité parentale: 13. La déclaration judiciaire d'abandon; 14. Le retrait d'autorité parentale au civil; 15. L'admission pupille à la demande des parents. 6e partie: Quel projet de vie pour l'enfant en rupture de liens: 16. Quels projets de vie?; 17. Pourquoi développer l'adoption tardive; 18. La méthodologie de projet d'adoption tardive: les fondamentaux; 19. La méthodologie d'adoption tardive: les différentes étapes et les principales problèmatiques; 20. Le parrainage.