DU PERCEPT À LA DÉCISION
INTÉGRATION DE LA COGNITION, L'ÉMOTION ET LA MOTIV
Il n'y a pas de compréhension de la cognition sans une analyse des éléments émotionnels et motivationnels et réciproquement. Cet ouvrage ambitionne de montrer que l'analyse théorique de la cognition ne suffit pas à elle-même. La cognition est à traiter dans des situations socio-écologiques, telle qu'elle est vécue dans la pratique (apprentissage, enseignement, communication, etc.
Description
Il n'y a pas de compréhension de la cognition sans une analyse des éléments émotionnels et motivationnels et réciproquement. Cet ouvrage ambitionne de montrer que l'analyse théorique de la cognition ne suffit pas à elle-même. La cognition est à traiter dans des situations socio-écologiques, telle qu'elle est vécue dans la pratique (apprentissage, enseignement, communication, etc.).
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