HISTOIRE DE LA BIOLOGIE DU DÉVELOPPEMENT

Les problèmes du développement embryonnaire et de la construction de l'organisme d'une manière générale, qu'il s'agisse de notre propre genèse ou de celles des animaux domestiques, sont de ceux qui ont aiguisé la curiosité humaine depuis les temps les plus anciens. L'objectif de cet ouvrage est de montrer, des premiers travaux d'Hippocrate et de son école sur le développement du poussin, jusqu'à nos jours, au fil des époques, les courants de pensée majeurs et les expériences les plus significatives ayant marqué l'histoire de la biologie du développement. Il analyse l'état de l'esprit scientifique aux différentes époques et montre qu'il est indissociable des progrès techniques et des progrès (voire des reculs) dans la compréhension du développement de l'organisme. Il propose, de manière linéaire, de l'Antiquité à nos jours, les différentes théories (vitaliste/mécanistique) et les grandes controverses (Préformation/Épigenèse) qui ont conduit d'une embryologie purement descriptive à une embryologie expérimentale. Il montre que l'«explosion» de la biologie moléculaire à partir des années 1970, mais également le rapprochement de l'embryologie classique et de la génétique ont provoqué un tournant important dans l'étude du développement embryonnaire. L'embryologie expérimentale devint alors embryologie «moléculaire» et l'étude des mécanismes régulant le développement embryonnaire fit l'objet d'une nouvelle science, la biologie du développement, issue de la convergence entre l'embryologieclassique et les approches de la biologie moléculaire, de la génétiqueet de la biologie cellulaire. Au sommaire: 1. Introduction; 2. Les prémices de la recherche embryologique de l'antiquité au Moyen Âge; 3. La Renaissance italienne marque le début d'une embryologie nouvelle; 4. Le temps des controverses: préformationou épigenèse?...; 5. La fin de la théorie de la préformation et les débuts de l'embryologie descriptive moderne; 6. L'embryologie devient expérimentale; 7. La recherche de la nature chimique de l'induction etles modèles de l'induction embryonnaire; 8. Le décryptage des mécanismes de l'induction est rendu possible par l'essor de la biologie moléculaire; 9. Gènes, génétique et embryologie; 10. L'École de Nogent: tératogenèse et crête neurale; 11. De la naissance de la neuroembryologie a la découverte du NGF ....; 12. Rapports nucleocytoplasmiques, greffes nucléaires et clonage ...; 13. Conclusion.